单项选择题
A．导向原则 B．疏导原则 C．因材施教原则 D．教育的一贯性原则
根据塞尔曼的研究，友谊发展的第二阶段（4-9岁）是（）A.友谊关系不稳定阶段B.单向帮助阶段C.双向帮助阶段D...
单项选择题根据塞尔曼的研究，友谊发展的第二阶段（4-9岁）是（）
A.友谊关系不稳定阶段 B.单向帮助阶段 C.双向帮助阶段 D.亲密的共享阶段
各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育，以节约资源和保护环境为主要内容，要深入推进节粮节水节电活动，持续...
单项选择题各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育，以节约资源和保护环境为主要内容，要深入推进节粮节水节电活动，持续开展（）
A.“光盘行动” B.“吃完行动” C.“打包行动”
为推动全*省未成年人思想道德建设与江苏经济社会发展水平相协调、与（）进程相适应，促进江苏人的现代化。A.现代化...
单项选择题为推动全*省未成年人思想道德建设与江苏经济社会发展水平相协调、与（）进程相适应，促进江苏人的现代化。
A.现代化建设 B.文明城市建设 C.“两个率先”
