单项选择题
A.习作教学在小学第一学段、第二学段称为“写话”，第三学段称为“习作”B.课程标准中习作教学的目标是从过程与方法、情感态度与价值观两个维度来制订的。C.“批”和“改”是习作批改的两种不同方式，“批”分为“眉批”和“总批”两种。D.习作讲评的方式主要有综合讲评、专题讲评、典型讲评三种。
下列关于阅读教学目标的表述有误的是（）A.阅读教学的主要任务是培养学生的独立阅读能力。B.第一学段阅读教学的目...
单项选择题下列关于阅读教学目标的表述有误的是（）
A.阅读教学的主要任务是培养学生的独立阅读能力。B.第一学段阅读教学的目标提倡有共性的学习，要让学生自由阅读，发展共性。C.第二学段阅读教学要帮助学生掌握阅读方法，初步形成阅读能力，养成良好的阅读习惯。D.第三学段的阅读教学要开展探究性阅读，加强培养学生的思辨能力和信息处理能力。
按照练习目的的不同，课堂练习的类型可以分为（）A.基础性练习、记忆性练习、运用性练习B.巩固性练习、理解性练习...
单项选择题按照练习目的的不同，课堂练习的类型可以分为（）
A.基础性练习、记忆性练习、运用性练习B.巩固性练习、理解性练习、拓展性练习C.基础性练习、理解性练习、运用性练习D.巩固性练习、理解性练习、探索性练习
语感是多种心理因素的组合。构成语感的四大心理因素是（）A.联想、想像、情感、思维B.联想、想像、灵感、思维C....
单项选择题语感是多种心理因素的组合。构成语感的四大心理因素是（）
A.联想、想像、情感、思维B.联想、想像、灵感、思维C.幻想、想像、直觉、思维D.幻想、想像、情感、灵感
