单项选择题
A.错误少 B.反思速度慢 C.深思熟虑 D.权衡多种解决方案
某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。A.仁慈专断型B.放...
单项选择题某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。
A.仁慈专断型 B.放任自流型 C.民主型 D.强硬专断型
下面（）个教师不善于处理应激。A.碰到不如意的时候，常常自嘲B.常常反省自己的反应：为什么某些事情会令自己紧张...
单项选择题下面（）个教师不善于处理应激。
A.碰到不如意的时候，常常自嘲 B.常常反省自己的反应：为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒 C.当学生与自己作对时，总是充分了解情况后再下结论 D.常常把注意力集中在自己的情绪上
两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线...
单项选择题两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线上挣扎。有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是（）。
A.学习方法 B.学习动机 C.学习习惯 D.动机与方法的结合
