从心理素质结构层面来构建学校心理健康教育目标，系指从（）的主要成分—认知，情感，意志，个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。

个体对自己本身及与周围客观世界关系的意识是（）

填空题个体对自己本身及与周围客观世界关系的意识是（）

（）是人的意识区别于动物心理的重要标志。

填空题（）是人的意识区别于动物心理的重要标志。

在心理咨询过程中，干预阶段更多运用（）技巧。A.倾听B.行为操纵C.影响性D.宣泄

单项选择题在心理咨询过程中，干预阶段更多运用（）技巧。