单项选择题
A.深刻理解并学以致用 B.培养全面发展的人 C.让学生掌握知识、提高能力
为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（...
单项选择题为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（）等教学方法。
A.记忆法、思维法和研究性学习方法 B.观察法、思维法和探险性学习方法 C.复习法、检测法和研究性学习方法
校本教研的核心要素是（）。A.自我反思、同伴互助和专家引领B.教育叙事、同伴互助和专家引领C.案例、自我反思和...
单项选择题校本教研的核心要素是（）。
A.自我反思、同伴互助和专家引领B.教育叙事、同伴互助和专家引领C.案例、自我反思和同伴互助
所谓“自我反思”是指（）。A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价B.教师作为专业人员之间的交往、...
单项选择题所谓“自我反思”是指（）。
A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价B.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作C.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象D.研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释
