大学生跟随老师参与课题研究需要很高的科研能力，一般只有硕士生、博士生可以参与。

大学研讨课的主要参与者是学生，老师的参与度和工作量不大。

判断题大学研讨课的主要参与者是学生，老师的参与度和工作量不大。

社会实践是大学生理论联系实际，认识社会，提高自我能力的重要措施。

判断题社会实践是大学生理论联系实际，认识社会，提高自我能力的重要措施。

创造性思维主要是培养发散思维，提高想象力，它并不注重逻辑思维。

判断题创造性思维主要是培养发散思维，提高想象力，它并不注重逻辑思维。