课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验。

做好课件后，只能保存为白板专用格式。

判断题做好课件后，只能保存为白板专用格式。

中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性。

判断题中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性。

应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。

判断题应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。