多项选择题
A.学习者的个性 B.课题性质 C.课题材料难易程度 D.课题内容 E.外部机遇
学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的...
多项选择题学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。
A.浮力 B.推力 C.拉力 D.压力 E.摩擦力
有效促进小学生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（）A.找出共同之处B.强化共同之处C.导向新的学习D.提供多...
多项选择题有效促进小学生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（）
A.找出共同之处 B.强化共同之处 C.导向新的学习 D.提供多种样例 E.运用直观教具
小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属...
单项选择题小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。
A.认知内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属的内驱力 D.求知欲
