多项选择题
A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育 B.促进竞技运动在学校的开展 C.把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性 D.将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要
体育教学模式的基本属性主要有（）。A.理论性B.稳定性C.直观性D.整体优化性
多项选择题体育教学模式的基本属性主要有（）。
A.理论性 B.稳定性 C.直观性 D.整体优化性
体育教学模式概念由几种基本本要素组成，分别是（）。A.教学指导思想B.教学单元和教学指导课的设计C.教学过程结...
多项选择题体育教学模式概念由几种基本本要素组成，分别是（）。
A.教学指导思想 B.教学单元和教学指导课的设计 C.教学过程结构 D.相应的教法体系
体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。...
多项选择题体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。
A.身体发展目标 B.运动技能发展目标 C.认知发展目标 D.情感与社会发展目标
