教师要善于把握教学内容中心理健康教育的涉及点及接触点，对它们加以挖掘和利用，这样才能真正实现心理健康教育的学科渗透。

尽管国内外关于心理健康的定义有很多种，但它们还是有很多其同点，基本上都承认心理健康是一种心理状态。

判断题尽管国内外关于心理健康的定义有很多种，但它们还是有很多其同点，基本上都承认心理健康是一种心理状态。

客观地处理事件。对学生不能有偏心，或持不公平的态度。

判断题客观地处理事件。对学生不能有偏心，或持不公平的态度。

客观性原则是指为建立心理档案收集的资料必须符合客观事实，准确可信，避免将资料收集者的个人评价和主观推测加入资料...

判断题客观性原则是指为建立心理档案收集的资料必须符合客观事实，准确可信，避免将资料收集者的个人评价和主观推测加入资料中，尽量采取客观的描述性语言。