德育过程是由教育者、受教育者、德育内容和（）四个相互制约的要素构成。

德育过程是（）双方借助于德育内容与方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促使受教育者道德认识、道德情感...

填空题德育过程是（）双方借助于德育内容与方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是（）与社会规范个体化的统一过程。

（）是用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范的总和。

填空题（）是用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范的总和。

制定德育目标的主要依据是：时代与社会发展需要；（）；民族文化及道德传统；受教育者思想品德形成、发展的规律及心理...

填空题制定德育目标的主要依据是：时代与社会发展需要；（）；民族文化及道德传统；受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。