单项选择题
A.大小B.形状C.材料D.颜色
大多数听觉障碍儿童口语形成晚,上学时还未完全形成,影响了他们书面语的学习。
判断题大多数听觉障碍儿童口语形成晚,上学时还未完全形成,影响了他们书面语的学习。
()左右的耳聋儿童有一个聋或重听的父或母。A.40%B.10%C.30%D.20%
单项选择题()左右的耳聋儿童有一个聋或重听的父或母。
A.40%B.10%C.30%D.20%
对年龄稍大一些的()岁儿童,可以采取行为测听等方法。A.4-5岁B.12岁以上C.0-3岁D.6-12岁
单项选择题对年龄稍大一些的()岁儿童,可以采取行为测听等方法。
A.4-5岁B.12岁以上C.0-3岁D.6-12岁