《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（）的动词。

结合自己的教学实践，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学？

问答题结合自己的教学实践，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学？

说说你对义务教育数学课程总体目标的基本认识。

问答题说说你对义务教育数学课程总体目标的基本认识。

为什么说新的数学课程是以人为本的课程？

问答题为什么说新的数学课程是以人为本的课程？