判断题
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国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略（）和评价策略。A.组织策略B.管理策略C.实施策略D.讨...
单项选择题国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略（）和评价策略。
A.组织策略 B.管理策略 C.实施策略 D.讨论策略
按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型A.所用时间B.训练特征C.完成场合D.完成方式
单项选择题按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型
A.所用时间 B.训练特征 C.完成场合 D.完成方式
在间接学习知识一般要经过四个阶段，即感知-理解-巩固-（）A.复习B.思考C.总结D.运用
单项选择题在间接学习知识一般要经过四个阶段，即感知-理解-巩固-（）
A.复习 B.思考 C.总结 D.运用
