多项选择题
A.潜伏学习的存在B.学习是通过顿悟产生的C.学习并不是S-R的直接联结D.外在强化是学习产生的必要因素E.未受奖励的学习期间，认知结构也会发生变化
关于物质奖励与学习动机的关系，以下说法正确的有（）。A.物质奖励会使内部动机与外部动机此消彼长B.单纯加大外部...
多项选择题关于物质奖励与学习动机的关系，以下说法正确的有（）。
A.物质奖励会使内部动机与外部动机此消彼长B.单纯加大外部物质奖励，学生一旦学习失败，会造成学习动机下降C.物质奖励易使学生把注意力放在学习活动之外，有可能削弱内部动机D.物质奖励能激发学生对学习活动的兴趣，有助于提高学生的内部动机E.若能使物质奖励具有精神奖励的性质，则对外部动机的激发作用更明显
以下属于负强化的有（）。A.对父母说谎，两天不许看电视B.上课不认真听讲，减少课间休息C.考试成绩好，父母返还...
多项选择题以下属于负强化的有（）。
A.对父母说谎，两天不许看电视B.上课不认真听讲，减少课间休息C.考试成绩好，父母返还没收的手机D.小朋友听话吃药，就不用去医院打针E.三次没有完成作业，取消周日去公园的计划
关于协同教学，以下说法正确的有（）。A.是一种弹性教学组织形式B.采用灵活时间单位代替固定划一的上课时间C.根...
多项选择题关于协同教学，以下说法正确的有（）。
A.是一种弹性教学组织形式B.采用灵活时间单位代替固定划一的上课时间C.根据学习内容的不同，将学生编为大组或小组D.把大班上课、小班讨论，个人独立研究结合在一起E.既可以发挥教师专长，又可以激发学生的学习动机
