单项选择题
A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性
赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生们都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师...
单项选择题赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生们都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。
A.集权型 B.民主型 C.放任型 D.兼有B、C两种类型
"劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人"这一思想反映的是教育的（）。A.历史性B.时代性C.阶...
单项选择题"劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人"这一思想反映的是教育的（）。
A.历史性 B.时代性 C.阶级性 D.生产性
"理想和未来"是人生哪个阶段的重要特征？（）A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期
单项选择题"理想和未来"是人生哪个阶段的重要特征？（）
A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
