《幼儿园教育指导纲要（试行）》在第三部分指出：幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的有计划地引导幼儿生动、活波、主动活动的教育过程。幼儿园教育活动的设计包括（）等方面的设计。

“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构（），并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中...

单项选择题“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构（），并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”，是《幼儿园教育指导纲要（试行）第二部分中关于科学领域的内容要求之一。

“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心”，是《幼儿园教育指导纲要（试行》）（）中关于社会领域的目标之一...

单项选择题“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心”，是《幼儿园教育指导纲要（试行》）（）中关于社会领域的目标之一。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》在第二部分中指出：幼儿园对有语言障碍的儿童要给子特别关注，要与（）和有关方面密切...

单项选择题《幼儿园教育指导纲要（试行）》在第二部分中指出：幼儿园对有语言障碍的儿童要给子特别关注，要与（）和有关方面密切配合，积极地帮助他们提高语言能力。