在幼小衔接工作中还存在小学化倾向严重的误区，主要表现在两个方面：一是（），二是用小学教育的组织形式与方法对待幼儿。

在一次“中秋节”主题活动环境创设中，幼儿和老师一起将“月饼”、“嫦娥”等图片贴在了活动室墙上，上述体现了环境创...

单项选择题在一次“中秋节”主题活动环境创设中，幼儿和老师一起将“月饼”、“嫦娥”等图片贴在了活动室墙上，上述体现了环境创设的（）。

幼儿园精神环境是指幼儿交往、活动所需的软质环境，即幼儿生活于其中的幼儿园心理环境。下列不属于幼儿园精神环境的有...

单项选择题幼儿园精神环境是指幼儿交往、活动所需的软质环境，即幼儿生活于其中的幼儿园心理环境。下列不属于幼儿园精神环境的有（）。

“站在岸上学不会游泳”，“用形象生动的图片和视频引导幼儿学习”，上述说明幼儿园教育要遵循（）原则。A.以游戏为...

单项选择题“站在岸上学不会游泳”，“用形象生动的图片和视频引导幼儿学习”，上述说明幼儿园教育要遵循（）原则。