填空题
维果斯基
研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即()与阶段性、()与顺序性、不平衡性、差异性。
填空题研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即()与阶段性、()与顺序性、不平衡性、差异性。
生理自我是自我意识(),生理自我在3岁左右基本成熟。
填空题生理自我是自我意识(),生理自我在3岁左右基本成熟。
自我同一性是指个体组织自己的动机,(),()及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
填空题自我同一性是指个体组织自己的动机,(),()及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。