写字教学一般包括指导、示范、练习、批改四个环节。

通过编儿歌的方式学习拼音是汉语拼音教学的重要策略之一。

判断题通过编儿歌的方式学习拼音是汉语拼音教学的重要策略之一。

通过查字典理解词义是学生自学生字，了解词义的唯一方法。

判断题通过查字典理解词义是学生自学生字，了解词义的唯一方法。

字音教学要根据学生的心理特点，采用看图法、示范法、比较法、联想法，突破重难点。

判断题字音教学要根据学生的心理特点，采用看图法、示范法、比较法、联想法，突破重难点。