理论培训的形式分为定期辅导和不定期辅导两种形式。

培训指导的内容要注重培养从业人员的实际操作能力，理论知识的学习并不重要。

判断题培训指导的内容要注重培养从业人员的实际操作能力，理论知识的学习并不重要。

家长的教育要与学前教育机构的教育保持一致。

判断题家长的教育要与学前教育机构的教育保持一致。

集体活动是学前教育机构组织婴幼儿学习活动的主要形式之一。

判断题集体活动是学前教育机构组织婴幼儿学习活动的主要形式之一。