单项选择题
A.回忆 B.遗忘 C.记忆 D.学习迁移
教师特别重视上课铃响后的5分钟是由于（）A.近因效应B.前摄抑制C.首因效应D.倒摄抑制
单项选择题教师特别重视上课铃响后的5分钟是由于（）
A.近因效应 B.前摄抑制 C.首因效应 D.倒摄抑制
爱因斯坦最初钻研学问时，经常与索洛文、哈比希特等朋友在一起交谈争论，在交谈争论的过程中，双方都会加深印象，错误...
单项选择题爱因斯坦最初钻研学问时，经常与索洛文、哈比希特等朋友在一起交谈争论，在交谈争论的过程中，双方都会加深印象，错误的得到了纠正，正确的得到了承认，记忆得到了巩固，这为爱因斯坦掌握了“黎曼几何”，为提出相对论打下了基础。这种现象符合（）
A.霍布森选择效应 B.艾宾浩斯曲线 C.霍桑效应 D.高原现象
解决高原现象的方法有（）A.合理调整大脑中贮存的知识，使之条理化B.克服生理上的障碍，调节精神，保持乐观向上的...
多项选择题解决高原现象的方法有（）
A.合理调整大脑中贮存的知识，使之条理化 B.克服生理上的障碍，调节精神，保持乐观向上的态度 C.及时的进行反馈 D.经过审慎、仔细的考察之后，可以科学的转换学习目标
