填空题
制度方面;文化心理方面
根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。
填空题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。
影响校本课程参与者的因素包括教师、()。
填空题影响校本课程参与者的因素包括教师、()。
校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系,促进()...
填空题校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系,促进()。