单项选择题
A.儿童的发展具有阶段性 B.儿童是一个拥有充分的生存和发展权利的人 C.儿童的发展具有敏感期 D.儿童的发展是通过工作实现的
行为目标在课程领域的确立始于（）A.博比特B.泰勒C.布卢姆D.梅杰
单项选择题行为目标在课程领域的确立始于（）
A.博比特 B.泰勒 C.布卢姆 D.梅杰
可以作为目标评价模式的附加补充模式的是（）A.CIPP评价模式B.目标游离评价模式C.差距评价模式D.自我评价...
单项选择题可以作为目标评价模式的附加补充模式的是（）
A.CIPP评价模式 B.目标游离评价模式 C.差距评价模式 D.自我评价模式
“幼儿园之父”福禄倍尔对学前教育的最大贡献是（）A.取了幼儿园这个名字B.创制了名为“恩物”的一套玩具C.通过...
单项选择题“幼儿园之父”福禄倍尔对学前教育的最大贡献是（）
A.取了幼儿园这个名字 B.创制了名为“恩物”的一套玩具 C.通过集体活动组织艺术类教学 D.开展社会化游戏
