多项选择题
A.发现积极情绪（如三件好事、善爱冥想）B.享受积极情绪（如留下纪念品、自我肯定）C.创造积极情绪（如助人、感恩）D.思考积极情绪（如分析我不开心的原因有哪些）
关于积极情绪的作用，描述错误的是（）A.可以促进认知能力、创造力和内在动机B.对于严重的疾病也有好处C.可以使...
单项选择题关于积极情绪的作用，描述错误的是（）
A.可以促进认知能力、创造力和内在动机B.对于严重的疾病也有好处C.可以使人们的利他行为变得更多D.可以帮助我们从生理、心理、社会、智力等方面构建资源
成人的责任不应该只是帮助青少年修补已出现的问题，而应该把目光主要投向帮助青少年发展含苞待放的美德。
判断题成人的责任不应该只是帮助青少年修补已出现的问题，而应该把目光主要投向帮助青少年发展含苞待放的美德。
“青少年积极发展”观的基本理念有（）A.所有的青少年都具有积极成长和发展的固有能力B.当青少年参与到多重的、“...
多项选择题“青少年积极发展”观的基本理念有（）
A.所有的青少年都具有积极成长和发展的固有能力B.当青少年参与到多重的、“滋养发展”的关系、背景和生态中时，会进一步激发积极发展C.社区（含学校环境）是青少年积极发展的关键“承载系统”D.青少年是自身发展的主导者和创立积极发展的关系、背景和生态系统的重要动因
