我国罪犯教育改造质量评估的主要目标是“再犯可能”，评估指标是对罪犯再犯可能的具体化阐述。（）

监狱文化包括物质文化、行为文化、制度文化三部分内容。（）

判断题监狱文化包括物质文化、行为文化、制度文化三部分内容。（）

社会教育的主体必须是监狱人民警察。（）

判断题社会教育的主体必须是监狱人民警察。（）

行刑过程的社会化是指行刑目的是促进罪犯掌握一定的生活技能，塑造罪犯健全社会人格，最终促成罪犯良好的复归社会。（...

判断题行刑过程的社会化是指行刑目的是促进罪犯掌握一定的生活技能，塑造罪犯健全社会人格，最终促成罪犯良好的复归社会。（）