单项选择题
A.新课改倡导发展性评价,评价的目的在于促进学生成绩的提高B.新课改提倡教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”C.新课改倡导学生的学习方式转变为自主学习、合作学习、探究学习D.新课改提出从小学一年级到高中设置综合实践活动并作为必修课程
王老师认为预定的课程方案仅是一种课程资源,在真实课程实施的过程中,师生可以借助于这种资源,在具体教育情境中缔造...
单项选择题王老师认为预定的课程方案仅是一种课程资源,在真实课程实施的过程中,师生可以借助于这种资源,在具体教育情境中缔造新的教育经验。王老师的课程实施价值取向属于()。
A.忠实取向B.相互调适取向C.课程缔造取向D.课程创新取向
下列课程内容组织形式中,更符合学生的认知发展规律,容易照顾学生的认知特点的是()。A.纵向式B.横向式C.直线...
单项选择题下列课程内容组织形式中,更符合学生的认知发展规律,容易照顾学生的认知特点的是()。
A.纵向式B.横向式C.直线式D.螺旋式
在参观爱国教育基地回来后,张老师要求各小组用自己的方式展示对爱国之情的理解。这体现的目标取向属于()。A.行为...
单项选择题在参观爱国教育基地回来后,张老师要求各小组用自己的方式展示对爱国之情的理解。这体现的目标取向属于()。
A.行为性目标B.生成性目标C.表现性目标D.普遍性目标