单项选择题
A.事件取样法 B.等级评定法 C.频率计数法 D.符号记录法
符号表示的实验设计模式是()A.等组前后测设计B.单组时间系列设计C.等组后测设计D.轮组实验设计
符号表示的实验设计模式是()
A.等组前后测设计 B.单组时间系列设计 C.等组后测设计 D.轮组实验设计
控制无关变量最彻底的方式是()A.消除B.恒定C.均衡D.抵消
单项选择题控制无关变量最彻底的方式是()
A.消除 B.恒定 C.均衡 D.抵消
根据自变量的性质,幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究属于()A.S-R法则实验B.多因子实验C.验证性实验D.P...
单项选择题根据自变量的性质,幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究属于()
A.S-R法则实验 B.多因子实验 C.验证性实验 D.P-R法则实验系统随机取样