单项选择题
A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.强化律
培养学生树立崇高理想和远大抱负,为的是强化()A.认知内驱力B.情感内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力
单项选择题培养学生树立崇高理想和远大抱负,为的是强化()
A.认知内驱力 B.情感内驱力 C.附属内驱力 D.自我提高内驱力
认知内驱力作为内部动机会因竞争、排名、担心失败而有所削减,这在心理学上称作()A.递减效应B.德西效应C.皮革...
单项选择题认知内驱力作为内部动机会因竞争、排名、担心失败而有所削减,这在心理学上称作()
A.递减效应 B.德西效应 C.皮革马利翁效应 D.罗森塔尔效应
托尔曼提出学习的实质所依据的实验是()A.小鸡觅食B.水下打靶C.白鼠走迷津(位置学习)D.黑猩猩
单项选择题托尔曼提出学习的实质所依据的实验是()
A.小鸡觅食 B.水下打靶 C.白鼠走迷津(位置学习) D.黑猩猩