在心理训练时，既要对运动员提出一般的基本要求，又要根据每个人的实际情况区别对待。

心理调节能力和技术能力、战术能力、身体能力一样受后天环境和实践活动的影响，可通过训练获得和提高。

判断题心理调节能力和技术能力、战术能力、身体能力一样受后天环境和实践活动的影响，可通过训练获得和提高。

维持并集中注意力、唤醒水平的控制等心理技能是天生就有的，不需要学习和练习的过程。

判断题维持并集中注意力、唤醒水平的控制等心理技能是天生就有的，不需要学习和练习的过程。

原先的体育态度与要求改变的态度之间距离的大小影响到体育态度转变的难度。

判断题原先的体育态度与要求改变的态度之间距离的大小影响到体育态度转变的难度。