在安排结构的过程中，学生要做的主要是以下两件事：第一，（）；第二，认识内在联系，（）。

作文的特殊能力包括：审题、（）、（）、结构、（）、自评修改等能力。

填空题作文的特殊能力包括：审题、（）、（）、结构、（）、自评修改等能力。

作文的一般能力包括：观察力、（）、（）、（）、记忆力等。

填空题作文的一般能力包括：观察力、（）、（）、（）、记忆力等。

培养学生的观察力，教师的指导应包括以下几个方面：第一，认识观察的重要，培养（）；第二，明确观察目的，选择（）；...

填空题培养学生的观察力，教师的指导应包括以下几个方面：第一，认识观察的重要，培养（）；第二，明确观察目的，选择（）；第三，提出观察要求，指导（）；第四，提供关于（）的有关知识；第五，指导观察和认识事物的（）。