人的发展和其他自然物一样，是一个“自然而然”发展变化的过程。（）

在我们身边，那些没有接受过学校教育的人，其身心也获得了发展。这说明学校教育对人的发展并没有什么作用。（）

判断题在我们身边，那些没有接受过学校教育的人，其身心也获得了发展。这说明学校教育对人的发展并没有什么作用。（）

教育对文化的保存与传递是指文化在空间上的一种延续。（）

判断题教育对文化的保存与传递是指文化在空间上的一种延续。（）

教育学作为研究人的科学，必须把思考人和理解人作为自己最根本的出发点。（）

判断题教育学作为研究人的科学，必须把思考人和理解人作为自己最根本的出发点。（）