填空题
教科书
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.过程...
单项选择题从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()
A.目标评价模式 B.目的游离评价模式 C.过程评价模式 D.成果评价模式
把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()A.洛克B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威
单项选择题把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()
A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()A.(美)克伯屈B.(美)杜威C.(法)卢梭D.(德)...
单项选择题真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()
A.(美)克伯屈 B.(美)杜威 C.(法)卢梭 D.(德)福禄贝尔