信息素养教育的目标是培养终身学习能力，而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程，信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系。

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高校图书馆网站上大多数据库都是开放的，可随意访问。

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通过来源出版物分析可了解检索结果主要发表在哪些出版物上。

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