学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用（）方法开展工作。

抗逆力理论侧重于对案主（）的挖掘。A.个性因素B.共性因素C.保护性因素D.社会性因素

单项选择题抗逆力理论侧重于对案主（）的挖掘。

学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。A.一般学生B.有学习困境的学生C.有暴力倾向的学生D.处境不利的学...

单项选择题学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。

学校社会工作的主要目的是（）。A.为家庭困难学生提供服务B.实现学校教育的目的C.促进学生人格完善D.为国家培...

单项选择题学校社会工作的主要目的是（）。