沃特森提出的制约理论认为，每个人经过不断向社会学习，都会建立起一套固定的“（）”。

传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。

填空题传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。

社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。

填空题社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。

受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。

填空题受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。