单项选择题
A.指示教学信息或指示学生 B.使教师体态活跃、生动，不至于僵化 C.使教学状态活跃、生动，不显得呆板 D.辅助表情、达意，指示教学信息或学生，以及一定的演示功能
教学语言的基本特征：教育性；（）；科学性；简明性；（）；可接受性。A.生动性B.启发性C.学科性D.创新性
多项选择题教学语言的基本特征：教育性；（）；科学性；简明性；（）；可接受性。
A.生动性 B.启发性 C.学科性 D.创新性
教学语言的基本构成要素：语音；语调；（）；速度；（）；词汇；语法。A.响度B.节奏C.声音大小D.句子
多项选择题教学语言的基本构成要素：语音；语调；（）；速度；（）；词汇；语法。
A.响度 B.节奏 C.声音大小 D.句子
归纳、总结的语言要求：凝练性；（）性；（）性。A.平实B.简练C.准确D.延伸
多项选择题归纳、总结的语言要求：凝练性；（）性；（）性。
A.平实 B.简练 C.准确 D.延伸
