多项选择题
A.增加学生体验挫折，困难，不适的机会，增加经验 B.增加“逆商”体验，体验从不适中获益的经验 C.尽量避免学生犯错 D.通过角色扮演，情景剧，模拟各种挫折，困难情景，使学生体验
下列老师的行为中，哪些是弱化的方式（）A.指出对方不应该这么做B.忽视，没有反应C.先给与较大的奖励，逐渐减少...
多项选择题下列老师的行为中，哪些是弱化的方式（）
A.指出对方不应该这么做 B.忽视，没有反应 C.先给与较大的奖励，逐渐减少奖励等级 D.以上都是
以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）A.弱化是指对对方的某一个具体行为没有反应，也就是既不肯定，也...
单项选择题以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）
A.弱化是指对对方的某一个具体行为没有反应，也就是既不肯定，也不强烈指责 B.忽视一个人会给那个人带来明显的焦虑感 C.试图纠正对方的某种行为，既不是忽视，也不是弱化 D.以上都对
心理健康的一些基本原则是（）A.心理活动与客观环境的同一性原则B.心理过程之间的协调一致原则C.个性特征的相对...
多项选择题心理健康的一些基本原则是（）
A.心理活动与客观环境的同一性原则 B.心理过程之间的协调一致原则 C.个性特征的相对稳定性原则 D.内在与外在一致性原则
