解决问题的策略有算法式和启发式。

学生在学习过程中坚持不懈，没有半途而废，体现了学习动机的调节作用。

判断题学生在学习过程中坚持不懈，没有半途而废，体现了学习动机的调节作用。

当前我国中小学开设的社会实践、户外教育、健康教育等种类课程属于综合课程。

判断题当前我国中小学开设的社会实践、户外教育、健康教育等种类课程属于综合课程。

维护公共秩序需要提高人们的职业道德和社会公德意识。

判断题维护公共秩序需要提高人们的职业道德和社会公德意识。