单项选择题
A.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为 B.教师道德行为的目的指行为本身的目的 C.教师道德行为的目的也指行为者的目的 D.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的
关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道...
单项选择题关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。
A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸
面对物质利益的诱惑,高校教师应该有怎样的伦理向度()。A.增强理性能力B.改变情感倾向C.端正价值导向D.以上...
单项选择题面对物质利益的诱惑,高校教师应该有怎样的伦理向度()。
A.增强理性能力 B.改变情感倾向 C.端正价值导向 D.以上都是
工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D...
单项选择题工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。
A.技术工具化 B.技术手段的目的化 C.技术社会自由丧失 D.技术异化的显现