培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。

（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。A、授课计划B、小分段C、备课计划D、大分段

单项选择题（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。

（）是指：包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案，以及开发方案的论证审定等一整套环节A、培训项目...

单项选择题（）是指：包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案，以及开发方案的论证审定等一整套环节

评测的目的是为了选拔出能够胜任工作的人，而（）是一个人是否胜任工作的基本条件。A、个人风格B、能力C、动力D、...

单项选择题评测的目的是为了选拔出能够胜任工作的人，而（）是一个人是否胜任工作的基本条件。