幼儿语言教育目标的层次结构包括终期目标和活动目标二个层次。()

倾听意识和能力的培养是幼儿园语言教育的重要目标。()

判断题倾听意识和能力的培养是幼儿园语言教育的重要目标。()

看图讲述和早期阅读是一回事。()

判断题看图讲述和早期阅读是一回事。()

绘本是幼儿园语言教育活动中可有可无的材料。()

判断题绘本是幼儿园语言教育活动中可有可无的材料。()