单项选择题
A.思想品德课B.社会实践活动C.共青团活动D.劳动课
在经历了这场疫情后,许多同学都被钟南山院士无私奉献、勇往直前的精神所折服。于是班主任专门召开了向钟南山院士学习...
单项选择题在经历了这场疫情后,许多同学都被钟南山院士无私奉献、勇往直前的精神所折服。于是班主任专门召开了向钟南山院士学习的主题班会,鼓励大家做一个热爱祖国、不畏艰险、无私奉献的人。班主任采用的德育方法是()。
A.榜样示范法B.实际锻炼法C.情感陶冶法D.道德修养法
进行品德教育时,教育者需要一分为二的看待问题,要善于利用学生优点来克服缺点,促进学生的品德发展。这体现了()的...
单项选择题进行品德教育时,教育者需要一分为二的看待问题,要善于利用学生优点来克服缺点,促进学生的品德发展。这体现了()的德育原则。
A.长善救失B.正面教育与纪律约束C.因材施教D.知行统一
在德育过程中,有些学生表现为“有错不知错”。教师需要向他们反复讲解道德规范,提高他们的理论修养、认识水平。这主...
单项选择题在德育过程中,有些学生表现为“有错不知错”。教师需要向他们反复讲解道德规范,提高他们的理论修养、认识水平。这主要体现了()这一德育规律的认识。
A.德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程B.德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程C.德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程D.德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程