单项选择题
A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《教育哲学》 D.《民主主义与教育》
皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。A.感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段...
单项选择题皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。
A.感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段 B.感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段 C.感知运动阶段-具体运算阶段-前运算阶段-形式运算阶段 D.具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段
（）提出德治与法治并重的思想，主张德治与法治兼用。A.告子B.孟子C.荀子D.孔子
单项选择题（）提出德治与法治并重的思想，主张德治与法治兼用。
A.告子 B.孟子 C.荀子 D.孔子
知识的原料，来自经验；知识的形式，来自理性，这就是学者（）的二元论的观点。A.洛克B.康德C.莱布尼兹D.笛卡...
单项选择题知识的原料，来自经验；知识的形式，来自理性，这就是学者（）的二元论的观点。
A.洛克 B.康德 C.莱布尼兹 D.笛卡尔
