教师在教学中的位置和与学生的距离远近表明着教师与学生情感关系的疏密，所以教师要经常接近学生。但是根据不同学生的特点，有时也要适当保持距离

手势是引起有意注意的有效方法，因此，教学中的手势要事先设计，或者模仿优秀教师

判断题手势是引起有意注意的有效方法，因此，教学中的手势要事先设计，或者模仿优秀教师

教师口头语言要通俗，是指教师讲课必须语言通俗易懂，可以多使用方言。

判断题教师口头语言要通俗，是指教师讲课必须语言通俗易懂，可以多使用方言。

手工检索工具主要有目录类、索引类、文摘类

判断题手工检索工具主要有目录类、索引类、文摘类