日常生活中的学习，虽然不是以学科门类出现的，但却能包含多方面的学习领域。因此，对幼儿学习的评价也应从（）出发，而不能只从某个学习领域出发考查幼儿在这一学习领域是否实现教育目标。

幼儿学习动态评价的理论基础之一是（）。A.维果茨基的“最近发展区”理论B.埃里克森的人格理论C.格赛尔的学习依...

单项选择题幼儿学习动态评价的理论基础之一是（）。

划分出总结性评价的依据是（）。A.评价的参照物B.评价的目的C.评价的进程D.评价成绩

单项选择题划分出总结性评价的依据是（）。

根据某种量表，用数字描述个体特征，重在客观事实的获得，这是（）。A.评估B.测量C.评论D.测验

单项选择题根据某种量表，用数字描述个体特征，重在客观事实的获得，这是（）。