设计"组织者"的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以"组织者"定呈现在要学习的材料之前。

一方面，教育与社会其他因素的关系密切；另一方面，教育具有相对独立性。

判断题一方面，教育与社会其他因素的关系密切；另一方面，教育具有相对独立性。

心智技能不必通过外部言语表现出来。

判断题心智技能不必通过外部言语表现出来。

素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。

判断题素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。