教育就是管理和改造。

教等于教育。

判断题教等于教育。

体育必定具有教育特性，它虽与身体活动有直接的关系，却以完善精神、人格为目的，以身心和谐为旨趣。

判断题体育必定具有教育特性，它虽与身体活动有直接的关系，却以完善精神、人格为目的，以身心和谐为旨趣。

成功的学习可以不依赖于教育而独立存在，人们不会把独立的学习活动称作“教育”。

判断题成功的学习可以不依赖于教育而独立存在，人们不会把独立的学习活动称作“教育”。