单项选择题
A.自我B.自我实现C.自我预期D.自我效能
如果某中学生多次经历考试失败，则很有可能每当听说或感到要考试时，就会非常焦虑。按照巴甫洛夫的理论，这种现象说明...
单项选择题如果某中学生多次经历考试失败，则很有可能每当听说或感到要考试时，就会非常焦虑。按照巴甫洛夫的理论，这种现象说明学生在考试和焦虑之间建立起了（）。
A.一级条件作用B.一级泛化C.高级条件作用D.高级泛化
凯兴斯泰纳的劳作学校的任务不包括（）。A.要求在学生个人伦理化的基础上把学生组成工作团体，培养其互助互爱、团结...
单项选择题凯兴斯泰纳的劳作学校的任务不包括（）。
A.要求在学生个人伦理化的基础上把学生组成工作团体，培养其互助互爱、团结工作的精神B.培养政治家C.要帮助学生将来能在国家的组织团体中担任一种工作或一种职务（职业陶冶的预备）D.要求把所任的职务看作郑重的公事，不只是专为个人去做，而是要把个人的工作与社会的进步联系在一起（职业陶冶的伦理化）
儿童认识到性别不会随时间的改变而改变，认识到性别是固定的特质，现在是什么性别长大后也是什么性别，这是（）。A....
单项选择题儿童认识到性别不会随时间的改变而改变，认识到性别是固定的特质，现在是什么性别长大后也是什么性别，这是（）。
A.性别同一性B.性别稳定性C.性别恒常性D.性别认同
