运用体态语，创设活动情景，这属于（）

情景教学法的理论基础是（）A.认识的直观原理B.智力与非智力因素发展理论C.思维科学的相似原理D.情绪心理学

单项选择题情景教学法的理论基础是（）

情绪心理学研究表明：个体的情感对认知活动至少有三方面的功能。以下不属于的是（）A.动力B.强化C.同化D.调节

单项选择题情绪心理学研究表明：个体的情感对认知活动至少有三方面的功能。以下不属于的是（）

任务型教学程序的最后环节是（）A.任务的选择B.任务的呈现C.任务的完成D.任务的实施

单项选择题任务型教学程序的最后环节是（）